视点
●刊首语
二十年后，我该怎样爱你 冯 丹 1
●事件言论 杜 涛 5
●专题策划
地理图表阅读诊断
中学生地理图表阅读障碍诊断研究综述 袁孝亭 舒德全 6
中学生读图障碍归因分析及对策 戴申卫 10
●教改论坛
地理课堂有效教学研究（连载一）
案例与方法：地理课堂有效教学之序言 李家清 13
初中地理课应加强国家版图意识教育 李书伟 15
基于培养学生决策能力的地理教学模式研究
——以人教版区域地理为例 邱玉玲﹡ 叶 滢 17
教学
●课程教材
地球科学教育研究（连载四）
加拿大高中“地球科学”课程标准介绍与分析（一） 王 民 王婧博﹡ 20
●教法交流
中学地理“教-学-考一体化”蓝图设计
——地理思想方法的应用研究 吉小梅 22
三类地理案例分析的最佳组合探索 王 刚 24
转变教与学的方式 “唤醒”地理课堂 程观金﹡ 26
●人教走廊
人教版高中地理选修填充图册的设计思路 孙 玥﹡ 28
高中地理教材内容编制反思
——以人教版“全球气候变化”一节为例 石家锐﹡ 30
●评价研究
地理课堂观察量化评价初探 孙华春﹡ 33
●新技术应用
地理教学中数字地图的编辑与绘制 方春才﹡ 35
●问题研讨
对教材中一道活动题的再思考 陈综华﹡ 37
从高考试题谈城市化进程的阶段划分 徐西锋 39
课堂
●教学设计
“巴西”教学设计 黄 雷 41
●课堂小实验
地理模拟实验教学与实践（连载一）
地理模拟实验教学：从观念走向常规实践 黄莉敏 44
备考
●试题研究
高考试题中的“对流”问题 胡 炜 郭 赟﹡ 49
发挥试题评价对地理教学导向作用的思考 赵 军 51
●备考试题
2014年高考文科综合地理模拟试卷（一） 郑永胜﹡ 杨 剑 乔 松﹡ 郑永才﹡ 53
2014年高考文科综合地理模拟试卷（二） 728地理工作室 57
●原创试题
地理（选修）原创试题 雷 鸣 徐雪琰﹡ 60
成长
●培养指导
从四个维度看青年教师的专业成长 刘大为﹡ 61
地理网络教研的现状、问题与对策 刘 勇﹡ 63
拓展
●多元地理
浅析钱塘江河口的“北冲南淤”现象 孙月飞﹡ 64
中国粮食“十连增”背后的困局 黄礼安﹡ 66
●海外教改
美国中学地理教材中学习目标的呈现及启示 张光军﹡ 68
●课外实践
为什么乍得湖是淡水湖？
——记一次学生探究活动 吴 迪﹡ 70
●博客微博
小张衡能找到北极星吗？
——谈经典课文《数星星的孩子》中的科学谬误 方 晔﹡ 72
●说理解图
库车大峡谷 杨 民﹡ 14
冬季罕见的“雪卷” 孙兆志 32
封面摄影：海上村庄 姬东芬﹡（网名：风儿）
注：目录中带﹡者为本刊新作者，请读者多关注。
